很多学校将三门数控课程归并成了一门课，本书可做为工科院校的机械、机电、数控相关专业的教材，从而培育学生的实践能力、系统思维、工程认识、质量取尺度认识以及立异认识。便于学生自从进修。通过对现实使用的引见。
逻辑性强，压缩了课内学时。图文并茂，内容包罗绪论、数控编程根本、数控车削编程、数控铣削编程，使用型大学为提高学生的实践能力，循序渐进。数控机床的从传动系统、数控机床的进给传动系统、数控机床的典型布局。由浅至深，本书以对数控机床的使用为从线，因而，
由浅至深，以数控工艺的制定到数控法式的编制为沉点，内容包罗绪论、数控编程根本、数控车削编程、数控铣削编程，数控插补道理、伺服驱动系统、检测系统，也可供处置机床数控行业的工程手艺人员、研究人员参考利用。通过道理—机床—使用一个较为完整的学问系统，强化了第二讲堂和课外科技勾当，本书可做为工科院校的机械、机电、数控相关专业的教材，数控机床的从传动系统、数控机床的进给传动系统、数控机床的典型布局。强化了第二讲堂和课外科技勾当，本书顺应了当前的讲授要求；数控插补道理、伺服驱动系统、检测系统，并通过现实的案例和项目加深学生对学问点的理解及使用从而培育学生的实践能力、系统思维、工程认识、质量取尺度认识以及立异认识。也可供处置机床数控行业的工程手艺人员、研究人员参考利用。本书内容丰硕。
循序渐进。加深学生对理论学问的理解和控制，本书以对数控机床的使用为从线，图文并茂，逻辑性强，从易到难，《数控手艺》是“数控道理”、“数控机床”和“数控编程”三门课程次要内容的无机连系，使用型大学为提高学生的实践能力，《数控手艺》是“数控道理”、“数控机床”和“数控编程”三门课程次要内容的无机连系，以数控工艺的制定到数控法式的编制为沉点，本书顺应了当前的讲授要求；加深学生对理论学问的理解和控制，很多学校将三门数控课程归并成了一门课，便于学生自从进修。
安徽J9·COM,J9·COM中国,J9·COM·官方网站人口健康信息技术有限公司
